![](http://www.ruscrimea.ru/news_media/image/arhiv_foto/2010/BaseFoto/Tsecov/TsecovRYaz.jpg)
Многие родители будущих первоклашек в Крыму, прежде чем отправить ребенка разгрызать гранит науки, заранее продумали о том, школу с каким языком обучения предпочесть. Председатель Постоянной комиссии Верховного Совета АРК по культуре, депутат крымского парламента от партии «Русское Единство», председатель Русской общины Крыма
Сергей Цеков в комментариях нашему изданию однозначно заявил, что отдать предпочтение следует русскоязычным школам: «русский язык – это конкурентоспособный язык, русский язык – это язык-макропосредник, это язык науки, это язык бизнеса. И если кто-то говорит о перспективе – в том числе и на Украине, то, конечно же, обучение самое лучшее, самое качественное можно получить только на русском языке».Депутат не считает, что такое обучение может создавать проблемы в будущем: «никогда ни в какой изоляции дети не окажутся – они будут учить в школах с русским языком обучения, украинский язык. Дети довольно легко его усваивают и осваивают и они спокойно могут переходить с украинского на русский и с русского на украинский. Но при этом, качество обучения и перспектива для молодежи может быть только при обучении на русском языке».
А чтобы не возникало сложностей в дальнейшем с поступлением в вузы, по мнению Сергея Цекова, - и там обучение следует сделать двуязычным: «надо добиваться и в конце концов на Украине придут к выводу, что обучение должно быть на двух языках в общеобразовательных школах (и не только). И получение высшего образования должно быть на двух языках, по выбору самого студента. Но, конечно, самое лучшее для Украины, чтобы она стала действительно тем государством, о котором так много говорят, в том числе и национал-демократы – чтобы стать высокоразвитым, цивилизованным государством, русский язык должен получить статус государственного. И рано или поздно (лучше, чтобы это произошло рано) – русский язык будет государственным на Украине».
Крымский политик раскритиковал введение русского языка в украинских школах в статусе второго иностранного: «это не от большого ума. К сожалению, вся эта украинская политическая верхушка, так называемая, политическая элита Украины, она не очень умная и не очень умно себя ведет. И, прежде всего, по отношению к русскому языку, русской культуре, к нашей истории, нашей духовности и так далее. И то, что Украина сегодня (будем говорить откровенно), влачит жалкое существование, в первую очередь, - это результат абсолютно непродуманной внутренней гуманитарной политики».